孔子學習的法寶是什么
孔子是一個偉大的思想家、政治家、教育家。孔子的學生達3000人，優(yōu)秀的也有72人，他主張“因材施教”，教育學生要“溫故而知新”。在學校建立孔子雕塑就是激發(fā)學生要熱愛學習，加強自律。
孔子銅像作為文化的實體存在于人們的生活之中，他的治學方法，今天或者未來，都值得我們好好學習和研究。學而時習之，不亦說乎？有朋至遠方來，不亦說乎？人不知而不慍，不亦君子乎？這三句話，講述了學習的方法和態(tài)度以及做人要有修養(yǎng)。在孔子看來，學習掌握知識，增長才干，這難道不是高興的事嗎？學友之間交流學習，探討人生，增長學習，也會得到快樂。做人要心胸開闊，要有修養(yǎng)，君子坦蕩蕩。溫故而知新孔子認為，溫習學過的知識，就能領悟到新的內容，憑借這一點就可以做老師了。中學時代，尤其是高中的時候，很多科目的老師，特別是數學、物理、化學等科目，經驗豐富的老師總是建議學生要準備一個錯題集，專門拿一個本子，把平時練習、考試過的錯題記在一起，一定要想清楚錯在哪里，以后遇到類似的題目要能解答，長期以往，進步會非常快。我想很多學習成績好的學生，甚至學霸也會常用這個方法。其實這也就是溫故知新的典范。
河北銅雕廠中知名的孔子銅雕廠家唐縣中正銅雕塑工藝品廠集科研、工藝品開發(fā)設計、工藝品普通鑄造、一次性整體澆鑄、精密鑄造于一體。本廠技術力量雄厚，設備先進，不但重視中國青銅器原有的藝術風格，還繼承了文物原有的藝術品味，在繼承和發(fā)揚古老文化的同時，更深一步為新老客戶定身量制各種銅制品、鐵制雕塑工藝品等產品。
