孔子銅像在校園文化中起著重要作用

孔子銅像,雙手合十,置于胸前,寬袍長(zhǎng)袖、發(fā)髻高挽、濃眉長(zhǎng)袖,頗有文者風(fēng)范,這一造型的孔子雕塑,是在歷史的逐漸演變中而設(shè)定的孔子像標(biāo)準(zhǔn)造型,常在一些校園中擺放,是校園文化中不可或缺的組成部分.那么在校園中設(shè)立孔子銅像雕塑,起到了怎樣的作用呢?主要從以下方面體現(xiàn)出來(lái).

首先要從孔子的思想主張 "仁"和"禮"說(shuō)起, 中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),孔子思想以仁和禮為主,對(duì)于后輩思想的教育及傳播起到了不可替代的作用,隨著世界文化的交流與融合,難免會(huì)導(dǎo)致國(guó)人對(duì)本國(guó)文化的淡化,而去青睞他國(guó)文化,走向極端,出現(xiàn)不良后果,而孔子銅像在校園中的設(shè)立,正是在教書(shū)育人之時(shí),以孔子的文化思想來(lái)教育、警示現(xiàn)代人,樹(shù)立愛(ài)國(guó)敬國(guó)、為國(guó)家?jiàn)^發(fā)努力的信念,其次,發(fā)展孔子文化有利于減少各個(gè)民族之間的隔閡,可以使得民族之間更加的團(tuán)結(jié)和融洽。

而孔子雕塑作為其形象的載體,在校園文化中,可為學(xué)子們樹(shù)立起來(lái)民族團(tuán)結(jié)的意識(shí),再次是孔子文化的發(fā)展有利于社會(huì)的發(fā)展,有利于個(gè)人人格的塑造以及思想品德的提升,這正是校園文化中重要的組成部分,孔子標(biāo)準(zhǔn)銅像的設(shè)立,是課堂之外的另一種教育方式,是緊張的學(xué)習(xí)之余,使心靈得到放松,同時(shí)又能得到另一番感悟的雕塑藝術(shù)品.

由此可見(jiàn),標(biāo)準(zhǔn)的孔子像雕塑設(shè)立在學(xué)校中起到了非常重要的作用,尤其對(duì)于學(xué)子們的心靈思想能達(dá)到凈化、升華的目的.也因此,隨著雕塑行業(yè)的不斷發(fā)展,各種材質(zhì)、不同規(guī)格的孔子標(biāo)準(zhǔn)銅像遍布各地大中小型校園,通過(guò)雕塑藝術(shù)形式傳遞著古代文人的精神思想,為校園文化注入著新鮮活力.