校園孔子雕像造型由來及意義
現(xiàn)代的孔子雕像造型大多是根據(jù)中國古代現(xiàn)存孔子造型制作或改進的，中國古代繪制的各種形式和風格的孔子造像存世較多，但真正被認同和接受的還是現(xiàn)存于孔廟的石刻本《孔子行教像》，大多數(shù)認為該石刻本原作者是唐代著名畫家吳道子，但原作早已消失在了歷史長河中?！犊鬃有薪滔瘛氛w畫風基本完全符合吳道子的畫風風格，畫中的孔子雍容大度身體稍稍前傾雙手作揖謙卑有禮。孔子頭上扎著儒巾、雙目前視、須發(fā)飄逸、時刻透露著圣人的智慧。畫面上方題寫先師孔子行教像；右上方題寫德侔天地、道冠古今、刪述六經(jīng)、垂憲萬世；左下方落款唐吳道子筆、并加蓋一方印章。
我們現(xiàn)在創(chuàng)作的孔子雕像大多依據(jù)孔子行教像所做，準確體現(xiàn)出孔子作為偉大思想家、教育家及中國傳統(tǒng)文化形象代表的身份；其神態(tài)在唐代吳道子的孔子像的基礎上進一步深化加工；在形象上服飾、姿勢也是根據(jù)孔子行教圖為依據(jù)；年齡一般掌握在60歲至70歲之間面部表情"溫而厲、威而不猛、恭而安"。體現(xiàn)出孔子的莊嚴慈祥、和藹和諧、謙和智慧的萬世師表形象。
歷史是最好的過濾器它告訴我們什么才是精華。其實優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化對我們來說不是身上應該洗去的污垢、而是應該流淌在血管里的血液。"經(jīng)濟的一半是人文，經(jīng)商的一半是人品"。真誠與正直是靈魂的優(yōu)點也是獲得幸福的手段"江流隨運轉、風正一帆懸。"我們爭取百尺竿頭更進一步為您奉獻大師級的作品！
孔子雕像常用于學校等教育場所大多屬于校園雕像，很多運用了抽象與象征、隱喻和悖論的手法表現(xiàn)，特別是我國的校園雕像一般都具有特殊的紀念性、象征性、激勵性、裝飾性等特點，重點突出體現(xiàn)思想審美、重視德育潛化，或者重在表現(xiàn)人類的智慧和對真善美永恒的追求、校園雕像其實就是物質(zhì)化了的精神載體它其實就是校園文化的載體反映出一個學校的精神文化水平和道德素質(zhì)由此可見校園雕像的選擇與擺放也是非常關鍵的。校園雕像里最常見的就是校園孔子雕像。
